Escuela Positiva (Siglo XIX)

Cuando inicia la corriente positivista, inicia como una contestación a la Escuela Clásica, como un choque contra los excesos jurídicos de la Escuela Clásica por un grupo de personas que ponen en la mesa otra ideología frente a el resto de sociedad. El inicio del positivismo trae consigo una evolución para el ámbito criminológico, con nuevas visiones y el uso del Método Científico.

Se recuerda al promotor de la Corriente Positivista August Compte que nace en 1789 y muere en 1857, el positivismo se puede resumir como la aceptación de las investigaciones, gracias a hechos y relaciones entre los hechos. Esto es lo que lleva al humano a ver la realidad de los casos o hechos.

El positivismo Criminológico nace a finales del siglo XIX para introducir una serie de pasos basados en el método empírico y científico, esto hace que la Criminología vaya tomando forma a lo que actualmente se conoce y que el trabajar con una estructura detallada, lleve al investigador y estudiantado a formar argumentos más solidos y en busca de la excelencia. Dentro de esta corriente se exponen tres de los motores para sostener la ideología y fundamento Positivista, ellos son Cesare Lombroso, un médico y criminólogo de la época, Enrrico Ferri un apoderado del fascismo, abogado y sociólogo italiano y Rafael Garofalo que fue mencionado tiempo atrás, un napolitano, jurista.

La Escuela Positivista posee postulados que serán señalados para mayor comprensión de las bases que sostienen a dicha corriente, lleva a la Criminología a entender más las unidades de estudio y es donde surge el dar nombre a la disciplina que actualmente conocemos. Se hará mención de la Teoría del Aprendizaje para analizar y fortalecer las unidades de estudio de la presente entrada.

Para esta corriente surge una clasificación importante que da forma a métodos de análisis del delincuente y como un hilo conductor a entender el delito. El conjunto de clasificaciones también se conoce como Morfología que en su término biológico hace referencia a la forma de los seres humanos, rasgos físicos y de identificación. Cesare Lombroso hace partida a entender el conjunto de características y la clasificación de delincuentes como lo que normalmente se conoce “Morfología”.

Sin embargo de la diferencia y critica que existe, entre los positivistas, de igual forma se exponen coincidencias que se hacen presentes en los comportamientos, técnicas y postulados de la presente corriente, que va desde el punto de mira de la justicia, hasta el método de trabajo empleado con la misma finalidad.

Para poder formar un concepto y entendimiento más solido se dejarán ciertos enlaces y vídeos que van a fortalecer lo expuesto, teniendo como base la Escuela Positivista y un resumen de la inferencia de Cesare Lombroso dentro de la corriente. Esto hace que el estudiar la Historia de la Criminología tenga un refuerzo audiovisual y sea mejor para recordar y entender la actual disciplina.

La Escuela Positiva

Es impulsada por el éxito que llegan a tener las ciencias naturales en los estudios y se hizo sentir en una gran cantidad de disciplinas, el positivismo tuvo trascendencia en crear ciencia y fortalecer la criminología, el derecho penal y la política Criminal, como lo expone Elbert (2001, pag.159)

El positivismo está estrechamente ligado a la búsqueda metódica sustentada en lo experimental, rechazando nociones religiosas, morales, apriorísticas o conceptos abstractos, universales o absolutos, Lo que no fuese demostrable materialmente, por vía de experimentación reproducible, no podía ser científico. El positivismo se expandió exitosamente, como un pensamiento progresista, revolucionario, capaz de sacar al mundo del atraso y del oscurantismo religioso o supersticioso de los siglos precedentes. El hombre y la ciencia serían artífices de todas las explicaciones y los descubrimientos, capaces de superar todas las enfermedades, los obstáculos sociales y hasta la propia naturaleza.

Se considera a Augusto Compte como padre del positivismo, gracias a la iniciativa de clasificar las ciencias. Como se menciona anteriormente la escuela positiva se basa en hechos y es donde se va consolidando como ciencia ya que se forma de un método de hechos y de esto es de lo que se basan los postulados siguientes:

Tabla 1. Postulados de la Escuela Positivista 

Tipo	Características
Delincuente Nato	Es un delincuente que posee un cráneo y cerebro sin ninguna anomalía, puede tener la frente hundida un gran desarrollo facial, puede llegar a ser muy imprevisible con una inestabilidad moral marcada y carencia de remordimientos.
Delincuente Loco Moral	Es una persona que posee una capacidad igual o superior a la normal, son personas que suelen ser crueles y se enojan con facilidad, tienen una inteligencia mayor y no usan tatuajes porque saben que son identificados con facilidad. Y en algunos casos pueden presentar las características físicas parecidas a las del Delincuente Nato
Delincuente Epiléptico	Son Delincuentes muy violentos, llegan a ser destructivos, es fácil de evidenciar que son propensos a sufrir cambios de humor repentinos y suelen tener tendencias al suicidio.
Delincuente Loco	Lombroso llega a tener una subdivisión en esta categoría en: Alcohólico, Histérico y Mattoide, Donde el primero es producido por el alcohol y tiende a ser violento e indiferente, el segundo es más común verlos en violencia hacia la mujer y son separados de la sociedad. El tercero se considera el que se puede camuflar mejor ya que son ordenados, trabajadores y éticos pero sufren delirios de persecución.
Delincuente Pasional	El delincuente pasional se guía a verse en edades de 20 a 30 años, no posee datos patológicos en el cráneo y se hace presente en un 36% de las mujeres. Tiene como característica que tienden a suicidarse o se ven tentados una vez que han cometido el delito.
Delincuente Ocasional	Es el tipo de delincuente que no busca cometer delitos, sino que se siente atraído por el delito. Se divide en tres: 1.    Pseudocriminales 2.    Criminaloides 3.    Habituales

Representantes de la Escuela Positivista

Cesare Lombroso

Este representante expone sobre dos grandes flujos de construcción que son el Criminal Atávico y la clasificación del criminal. Esto sienta bases de argumentación a la hora de investigar un caso. El Criminal Atávico fue un conjunto de características físicas que construyen a una persona por ejemplo, algunas características son: un desarrollo del cerebelo mayor a lo común, asimetría del rostro, posee una posición dental diferente y una de las más reconocidas características el hecho de tener un pequeño hoyuelo en el occipital. A continuación se hará una caracterización para la escala de Lombroso en su clasificación del Delincuente.

Tabla 2.  La Clasificación del Delincuente según Lombroso

Tipo	Características
Delincuente Nato	Es un delincuente que posee un cráneo y cerebro sin ninguna anomalía, puede tener la frente hundida un gran desarrollo facial, puede llegar a ser muy imprevisible con una inestabilidad moral marcada y carencia de remordimientos.
Delincuente Loco Moral	Es una persona que posee una capacidad igual o superior a la normal, son personas que suelen ser crueles y se enojan con facilidad, tienen una inteligencia mayor y no usan tatuajes porque saben que son identificados con facilidad. Y en algunos casos pueden presentar las características físicas parecidas a las del Delincuente Nato
Delincuente Epiléptico	Son Delincuentes muy violentos, llegan a ser destructivos, es fácil de evidenciar que son propensos a sufrir cambios de humor repentinos y suelen tener tendencias al suicidio.
Delincuente Loco	Lombroso llega a tener una subdivisión en esta categoría en: Alcohólico, Histérico y Mattoide, Donde el primero es producido por el alcohol y tiende a ser violento e indiferente, el segundo es más común verlos en violencia hacia la mujer y son separados de la sociedad. El tercero se considera el que se puede camuflar mejor ya que son ordenados, trabajadores y éticos pero sufren delirios de persecución.
Delincuente Pasional	El delincuente pasional se guía a verse en edades de 20 a 30 años, no posee datos patológicos en el cráneo y se hace presente en un 36% de las mujeres. Tiene como característica que tienden a suicidarse o se ven tentados una vez que han cometido el delito.
Delincuente Ocasional	Es el tipo de delincuente que no busca cometer delitos, sino que se siente atraído por el delito. Se divide en tres: 1.    Pseudocriminales 2.    Criminaloides 3.    Habituales

Rafael Garofalo

Don Rafael Garofalo como ya fue mencionado es un juez italiano, es un eje importante ya que da nombre a la Criminología con un Libro que posee el mismo nombre, se considera un sistematizador del positivismo. Garofalo expone que aunque el delito o una persona se hace delincuente producto de enfermedades mentales hereditarias, ya que aunque los delitos cometidos son diferentes en todos los lugares del mundo, existen ciertas corrientes o conductas antisociales son invariables como lo es el homicidio, las violaciones, el robo, entre otros  y la corriente positivista no podía limitarse a formar al delincuente, más a ello debería estudiar y definir el delito como tal.

Producto de lo ya señalado Garofalo propone dos codigos penales; uno para los delitos universales y otro para los delitos de cada país, como sus bases son jurídicas, pretende una organización jurídica y establece una definición para el delito natural.  

Enrrico Ferri

Ferri, fue uno de los que se declaró abiertamente en contra de la Escuela Clásica y el pensamiento del derecho penal liberal Para Ferri, el hombre es una maquina que no posee autodeterminación en la conducta, es una serie de factores que influyen en los comportamientos y esto lo lleva a realizar el delito.

Frente a esto se dice que durante el año el nivel de criminalidad estaría relacionado e influiría los factores que llevan al delincuente a cometer delitos, por ello al entender el orden social y buscar una  manera de disminuir el crimen, se debían analizar estos factores con base en el delito cometido.

Como conclusión la Escuela Positivista fortalece el método científico y es pionera de guiar a la Criminología a ser reconocida como ciencia, llega a ser una contraparte de la Escuela Clásica, ya que es donde se modera y comienza a cernir lo que expone la Escuela Clásica para generar una evolución y con esto sentar mejores bases.

Se quiere pretende reforzar el conocimiento adquirido por parte de la Escuela Positivista con un video alusivo a la información que resuma y genere datos que sean de interés social.

 Con el fin de informar y exponer sobre el Positivismo y la clasificación de Cesare Lombroso se presenta el siguiente medio audiovisual, también para estimular la capacidad de análisis y comparación a la actualidad.

Referencias Bibliograficas

Alvares Díaz, G., Montenegro Nuñez, M., & Martinez, J. M. (2012). Notas para la Historia de la Criminologia. México: Facultad de Psicología, UNAM.

Alvarez DÍaz de León, G., Montenegro Núñez, M., & Martinez, J. (2012). Apuntes acerca de dos escuelas criminológicas. México: Facultad de Psicología UNAM.

Rojas, E. L. (s.f.). Fundamentos de Criminología. Obtenido de file:///C:/Users/s23al/OneDrive/Escritorio/Documentos/Criminologia/Fundamentos%20de%20Criminologia/Modulo%200/Antología%20Fundamentos%20de%20Criminología.pdf